《计算机应用技术》专业介绍

一、培养目标
　　本专业培养社会主义建设需要的德、智、体诸方面发展的，具有良好的职业道德、能适应社会主义市场经济发展需要，并具有一定竞争能力的高等专科层次的技能型、实用型计算机应用技术人才。
二、培养规格
　　掌握从事计算机应用技术岗位所必需具备的基本理论、基本知识和基本技能，具有比较合理的知识结构和比较全面的职业技能，能够胜任相关岗位的计算机应用技术工作。
　　1、职业岗位能力要求
　　（1）具有熟练操作微机及应用软件的能力
　　（2）具有微机及外部设备的维修能力
　　（3）具有多媒体微机系统配置和组装能力；
　　（4）具有一定的计算机网络建设、使用、管理和维护能力；
　　（5）具有维护计算机房及设备的能力；
　　（6）具有开发小型数据库的能力；
　　（7）具有计算机及相关设备的营销能力；
　　（8）具有一定的阅读专业外文资料的能力
　　2、职业岗位知识结构
　　（1）掌握从事计算机应用技术岗位所必需的高等数学、电子电路、电子技术的基本理论和基础知识；
　　（2）掌握并熟练运用该职业岗位所必需具备的专业知识，如计算机原理、微机系统组装技术、微机系统维护技术、计算机网络技术、程序设计、数据库开发与应用、网络管理、网络的使用等；
　　（3）了解计算机行业的业务知识；
　　（4）达到高等专科层次所要求的公共英语水平，还应该熟练掌握计算机专业英语；
　　（5）具有一定的科学文化素养。
三、主要课程：
　　电工技术、电子技术、多媒体技术、电子测量与仪器、计算机组成原理、程序设计基础、操作系统、微机系统组装原理、微机系统组装训练、计算机网络技术、微机操作、计算机网络使用、使用软件使用、计算机营销、计算机专业英语、打字训练、无线电中级工培训与取证等30余门课程。

《应用电子技术》专业介绍

一、培养目标
　　本专业培养具有较高的政治素质，拥护党的路线方针、政策，热爱祖国；具有较强的法制观念和文明的行为习惯；具有良好的职业道德，能够适应电子技术领域的生产、管理等技术工作的高级技术人才。
本专业毕业生应该是具有大专层次，适应市场经济需要，具有专业技能的德、智、体等方面全面发展的高级技术人才。
毕业生具有良好的体格以适应社会主义建设的需要，具有高尚的情操和一定的审美观念。
通过本专业的学习，学生应具备相应的电子技术基础知识和一定的专业知识；掌握本专业的基本技能；具有相关专业的基本知识和技能；能够从事电子产品的设计、安装、调试和维修。
二、培养规格
（一）知识结构
　　1、具有本专业必需的相当于大专层次的文化基础知识。掌握工程技术所必需的基础理论。
　　2、掌握计算机的原理及应用，能够熟练使用计算机从事本专业的工作。
　　3、掌握本专业以电路分析、模拟电子线路、脉冲与数字电路、晶闸管变流技术等课程为主的专业基础理论知识。
　　4、掌握电子仪表的原理及电子测量技术。
　　5、掌握通信技术、电子线路EDA技术、办公设备维护等专业技能。
　　6、掌握微型计算机接口技术及接口电路的设计。
　　7、掌握常用家电的原理结构和性能。
（二）能力结构
　　1、具有较强的电子技术应用专业理论知识并能将其与实际相结合。
　　2、具有电子产品的研制、设计、安装、调试及改造和维修能力。
　　3、具有较强的生产工艺设计及生产管理能力。
　　4、具有较强的计算机应用能力。
　　5、具有一定的阅读本专业外文资料的能力。
三、主要课程
　　计算机应用基础、电路分析基础、电子工程制图、模拟电子线路、脉冲与数字电路、电子测量技术、家用电器及维修、电子制图（CAD）、电子产品工艺、专业英语、钳工实习、机电拆装、电工操作技能训练、家电维修训练、电工综合试验、无线电中级工培训与取证等30余门课程。

《数控技术》专业介绍

一、培养目标
　　本专业主要培养德、智、体全面发展，面向第一线从事机电一体化或计算机控制设备使用、维护与技术管理工作的高等技术应用型专门人才。该专业的学生具有现代制造技术的基本知识和观念，也能够较好地胜任数控加工、电气（以数字控制为主）系统制作与调试的实际技术工作。
毕业生具有正确的政治方向、一定的思想水平和道德情操、良好的职业道德和职业素质。具备高等职业技术人才的文化基础，掌握本专业所必须的专业理论、知识与技能，具备较强的技术综合实现能力和技术规范实施能力，能适应市场经济和技术发展的需要。
二、培养规格
（一）专业能力要求和构成要素
　　1、具有机加工（钳、车、铣、磨、刨）基本操作技能。
　　2、具有维修电工的基本技能。
　　3、掌握机械工程测绘的理论和技能，具备初步机械设计能力。
　　4、具备计算机处理文字、图像、数据和信息的基本能力，具备CAD/CAM应用能力。
　　5、具备数控机床编程、操作能力。
　　6、具备数控机床设备保养维护能力。
　　7、具备一定英语阅读能力。
三、毕业生就业方向
　　1、从事机械制造业生产第一线的技术工作。
　　2、从事机电一体化设备和生产操作、调整、维护与技术管理工作。
　　3、从事一般电气设备调试、维护工作。
　　4、从事数控加工工艺规程编制、数控设备操作。
　　5、从事CAD/CAM应用工作。
　　6、从事现代制造业的现场生产技术管理工作。
四、数控技术专业主要课程：
　　电工电子技术、C语言程序设计、机械工程基础、机械制造工艺基础、数控技术、数控加工工艺与设备、数控编程、计算机制图（CAD）、微机原理与应用、数控机床故障与维修、计算机应用实训、车铣刨磨训练、数控加工技术实训、无线电中级工培训与取证等30余门课程。